Photo élèves et enseignant, classe de maternelle
04
Mar

SESSE 2024 : la jeunesse guyanaise au cœur de l'action

La Semaine de l'Économie Sociale et Solidaire à l'École (SESSE), prévue du 25 au 30 mars 2024, représente une occasion unique pour les acteurs de l'ESS guyanaise et les équipes pédagogiques des écoles et lycées de s'unir dans un effort commun de sensibilisation des jeunes aux principes fondamentaux de l'ESS : la citoyenneté, la coopération, la démocratie, et la solidarité. Cette initiative, soutenue par L'ESPER et l'OCCE, vise à encourager les actions solidaires et durables, les rencontres avec les acteurs de l'ESS, et l'organisation d'ateliers autour de l'ESS.

 

Pourquoi une mobilisation est-elle cruciale ?

L'implication des entreprises de l'ESS et des équipes pédagogiques est essentielle pour plusieurs raisons. Premièrement, elle permet de découvrir un mode d'entreprendre collectif et des métiers innovants, sensibilisant ainsi les élèves à l'intérêt général, la coopération, et la solidarité. De plus, cette semaine d'activités offre une expérience concrète du "faire ensemble", favorisant une approche collaborative plutôt que compétitive, et ouvrant l'appétit des jeunes générations pour l'engagement collectif.

 

Ressources pour organiser une action :

Pour accompagner les acteurs de l'ESS et les équipes pédagogiques dans l'organisation d'activités, une multitude de ressources pédagogiques sont disponibles gratuitement. Voici quelques suggestions :

  • Filmographie ESS : Une sélection de films documentaires pour découvrir les valeurs de l'ESS et œuvrer pour la transition, disponibles pour projection en classe, souvent accompagnés de guides pédagogiques.
  • Faire découvrir l'ESS – 2h & 5 outils : Une trame avec 5 outils différents pour animer une séance de découverte de l'ESS.
  • Le jeu des X et Y : Une animation ludique pour découvrir les bénéfices de la coopération et du travail en groupe.
  • Organise ta disco-soupe ou salade ! : Une activité conviviale pour aborder des sujets ancrés dans l'ESS et promouvoir le réemploi alimentaire.
  • Je fais visiter ma structure : sortez les élèves de l'école pour leur faire découvrir votre entreprise solidaire.
  • J'interviens en classe : des outils pour présenter votre métier et/ou votre entreprise solidaire en classe.
  • Etc.

Ces ressources, et bien d'autres, sont conçues pour faciliter l'organisation d'actions éducatives et interactives qui mettent en lumière les principes de l'ESS. Elles sont accessibles via le site de la Semaine de l'ESS à l'École et offrent une opportunité précieuse pour les jeunes Guyanais de s'immerger dans les valeurs de l'économie sociale et solidaire.

 

4 RAISONS DE PARTICIPER À LA « SEMAINE DE L’ESS À L’ECOLE » :

• Découvrir un mode d’entreprendre en collectif et des métiers innovants
• Sensibiliser les élèves à l’intérêt général, la coopération, la solidarité
• Expérimenter le« faire ensemble »plutôt que la compétition
• Ouvrir l’appétit des jeunes générations pour le collectif

 

La Semaine de l'ESS à l'École est plus qu'un événement ; c'est une invitation à réfléchir et à agir ensemble pour un avenir plus solidaire et coopératif. En Guyane, où les défis sociaux et environnementaux appellent à des réponses innovantes et collectives, mobiliser les jeunes autour des valeurs de l'ESS est non seulement pertinent mais essentiel. Engageons-nous ensemble pour faire de cette semaine un moment de découverte, d'apprentissage et d'inspiration pour les générations futures.